CP - Ateliers mathématiques (MHM)
Cette année, en mathématiques, les CP utilisent la méthode heuristique. Cette méthode permet aux élèves de manipuler à chaque séance afin de découvrir ou de consolider une ou plusieurs notions.
Tous les jours, les séances se déroulent selon l’organisation suivante :
– Temps 1 : Activités ritualisées.
Durant cette introduction, les élèves sont amenés à se repérer et à utiliser la file numérique dans des petits jeux de difficultés croissantes.
– Temps 2 : Calcul mental.
A l’aide de flashcards, de jeux ou de calculs sur feuilles, les élèves s’entrainent à calculer vite grâce à des stratégies découvertes au fil des séances.
– Temps 3 : Résolution de problème.
En binômes ou en trios, les élèves doivent résoudre un ou des problèmes, proposés par l’enseignant, en s’aidant du matériel mis à leur disposition.
– Temps 4 : Apprentissage.
Au sein de différents ateliers (souvent 4), les élèves découvrent ou réinvestissent une notion à travers différents jeux. L’enseignant prend en charge l’atelier de la nouvelle notion.
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MHM en CP - Semaines 1 et 2
Tous les CP se sont lancés dans l’aventure des mathématiques via la manipulation quotidienne. Les découvertes se multiplient même si les élèves ont l’impression de jouer... Mais comme on le sait : en jouant, on apprend !!!!
Alors à vos dés : jouez (...)
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